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教材模擬試題 02|非官方試題

全國高級中等學校學生商業類技藝競賽 模擬練習

【網頁設計】職種 【術科】模擬試題卷

術科時間 240 分鐘

選手證號碼:______姓名:______

注意事項:

競賽作品必須在術科測驗競賽時間內完成以下動作,違者各扣術科總成績 1 分:
  1. 在磁碟「C 槽」根目錄下建置「WWW」資料夾(放入全部工作檔),且「WWW」必須是大寫英文字體。
  2. 首頁命名為 index.html,且必須將此首頁置於「WWW」資料夾中,並以瀏覽器展示成品。
  3. 網頁中的連結方式須使用相對路徑,且不可有中文檔名。
  4. 「WWW」資料夾必須於競賽時間內,拷貝於隨身碟中並繳交隨身碟。

一、主題說明:(請詳細閱讀)

親愛的網頁設計師們:

一則「您的包裹地址錯誤,請點連結更新」的簡訊、一通自稱檢察官的來電、一個保證每月獲利 20% 的投資群組——詐騙手法不斷翻新,受害者從長輩到學生都有。長輩常因為不熟悉數位工具而慌了手腳;年輕人則常因為太相信網路上的「熟人」與「好康」而上當。

社區防詐志工隊想建置一個「防詐生活館」網站,讓阿公阿嬤看得清楚、按得到,也讓國高中生願意花三分鐘看完。網站不是要嚇人,而是讓每個人在接到可疑訊息的那一刻,都能想起三個動作:停下來、掛掉、查證。

請你以「通用設計」的精神,打造一個不同年齡都能輕鬆使用的防詐網站。

二、圖形檔:

  1. 至少使用主辦單位提供的「圖案檔」15 張以上。
  2. 圖案檔(jpg)共有 22 張,可依照需要進行去背、合成、修改或重新繪製。
  3. 圖案檔名可依照需求修改(不可使用中文檔名)。

三、製作內容:

1.【網站名稱與重點規劃】

  1. 以「防詐生活館」為方向,構思網站名稱與一句容易記憶的 Slogan。
  2. 網站請依照下列重點進行規劃:
    1. 首頁就要讓使用者看到「一聽、二掛、三查證」與 165 專線。
    2. 長輩與青少年的閱讀習慣不同,請分別設計入口與呈現方式。
    3. 把參考資料的詐騙手法整理成容易比較的形式(例如卡片、表格、圖示),避免整段文字貼上。

2.【網頁基礎內容】

  1. 【首頁】(Home):主視覺、網站名稱與 Slogan、防詐三步驟、長輩與青少年兩個快速入口。
  2. 【詐騙手法圖鑑】(Scam Types):參考資料中的六種手法,每種包含「常見說詞」「警訊」「正確做法」。
  3. 【長輩專區】(For Seniors):以獨立頁面呈現。(設計建議:大字、單欄、高對比、按鈕大,步驟一次只講一件事。)
  4. 【青少年專區】(For Teens):以獨立頁面呈現。(設計建議:圖像化、節奏輕快、可結合情境對話。)
  5. 【求助資源】(Get Help):遇到詐騙或已經匯款時的處理步驟與求助管道。

(重要!)長輩專區與青少年專區必須有明顯不同的版面與操作方式,符合不同年齡使用者的需求。

3.【網頁互動內容】

  1. 妥善設計網站地圖與基礎內容中各個項目的排版布局與互動方式。
  2. 情境判斷:至少 6 則模擬訊息或來電,使用者選擇「可信」或「可疑」後,立即顯示正確答案與理由。
  3. 字級切換:全站提供「一般/大字」切換,切換後所有頁面維持同一設定。
  4. 常見問答:以手風琴(展開/收合)呈現參考資料中的 Q&A。

4.【其他加分項目】

除了上述對於本網站需求之外,可以發揮你的創意性、設計感、技術力,增加一些可供額外加分的內容。

四、設計要求:

  1. 響應式網站設計:確保網站在手機、平板與桌機上都有良好的顯示效果(涉及媒體查詢和 CSS 選擇器的使用),網頁呈現形式和頁數不限。
  2. 使用者體驗(UX):製作考慮過「視覺動線」、「色彩心理應用」、「圖片選擇」以及「導航結構」、「易讀性」和「功能性」的網站。

五、名詞解釋:

通用設計(UD,Universal Design):設計時就考慮讓不同年齡、能力與情況的人都能使用,而不是事後再替特定族群另做一版。

六、參考資料(文字素材):

1.《防詐三步驟》

2.《六種常見詐騙手法》

手法常見說詞警訊正確做法
假投資「老師帶單,保證獲利,穩賺不賠」保證高報酬、要求加入私人群組、先讓你小賺再要求加碼投資沒有保證獲利;不加入陌生投資群組
解除分期付款「系統錯誤把你設成分期,請到 ATM 解除」要求操作 ATM 或網路銀行「解除設定」ATM 沒有解除分期付款的功能;掛電話後自己打給商家或銀行
假冒檢警「你的帳戶涉及洗錢,要把錢交給法院監管」要求保密、匯款到「安全帳戶」、交付存摺或提款卡檢警不會用電話要求匯款或監管帳戶;掛斷後撥 165 或 110 查證
假網拍「加 LINE 私下交易比較便宜」價格明顯低於行情、要求離開平台交易、只接受先匯款留在有保障的平台交易,不私下匯款
假交友「我在國外工作,需要你幫忙付關稅」沒見過面就談感情、很快開口借錢或要你投資沒見過面的網友借錢,一律拒絕並告訴家人
釣魚簡訊「包裹地址錯誤,請點連結更新資料」陌生連結、要求輸入信用卡號或簡訊驗證碼不點陌生連結;驗證碼絕不告訴任何人

3.《常見問答 Q&A》

4.《給長輩的一句話》

接到要你「匯款」「去 ATM」「不要告訴家人」的電話,就是詐騙。先掛掉,再打電話給家人。

5.《給青少年的一句話》

網路上太好康的事,通常都有代價。帳號、驗證碼、提款卡都不外借,打工說要「借帳戶一用」就是陷阱。

6.《求助管道》

附錄(給教師):評分對照與時間配置

打開附錄(評分對照、時間配置與解題提示):自學的同學請先做完整份模擬再打開

本附錄不發給選手。評分項目與配分依 115 學年度網頁設計職種競賽規則。

評分項目本題可觀察的證據
主題表現 30%(客觀)首頁即可看到三步驟與 165;五個基礎內容都有;六種手法資訊完整、可比較;網站地圖分出長輩與青少年兩條路徑。
網頁技術應用與互動性 25%(客觀)情境判斷至少 6 則且立即回饋;字級切換跨頁維持(例如 localStorage 或每頁讀取同一設定);手風琴可用鍵盤操作;手機導覽可用。
網頁視覺設計 25%(主觀)長輩專區字級、對比、按鈕尺寸明顯較大;警訊與正確做法的色彩語意一致;兩個專區風格有別但仍屬同一網站。
創意表現 20%(主觀)例如:模擬來電介面、對話框情境劇、防詐程度自我檢測。

240 分鐘建議配時

時段工作到點檢查
0–15 分讀題、網站地圖(含兩個專區)、P0/P1/P2;建 C:\WWW確定哪些頁是獨立頁面
15–60 分默寫主力版型 v3,從大會資料夾複製 jQuery手機選單、頁籤、看詳細燈箱、常見問題、勾選計數都能用
60–75 分圖檔改英文檔名、裁切images 沒有中文檔名,照片都縮小過
75–120 分換成題目內容;把 v3 複製成兩個專區頁,改導覽連結五個基礎內容都能到達
120–165 分主題層與母題、兩個專區的差異化樣式、RWD長輩專區在 375px 仍是大字單欄,四種寬度都沒有橫向捲動
165–210 分情境判斷、字級切換、手風琴換頁後字級設定仍在
210–225 分全面檢查雙擊 index.html 正常、Console 無錯誤
225–240 分存入隨身碟並從隨身碟檢查聽到結束口令立即停手

本題陷阱:字級切換要「跨頁維持」,只在單頁切換不算完成。時間不足時,情境判斷先做 6 則最基本的,不做動畫。

圖檔清單(教師準備,共 22 張)

沒有照片時,可先用練習圖檔包(ZIP):程式畫的示意圖,每張印有下表的編號與內容;檔名是中文、尺寸 3000~4000px、比例不一,正好拿來練習改名、裁切、縮小與壓縮。

檔名內容檔名內容
img01.jpg長輩與孫子一起看手機(主視覺)img12.jpg網購包裹
img02.jpg手機收到簡訊的畫面(無真實連結)img13.jpgATM 操作(反例情境)
img03.jpg市內電話與來電img14.jpg存摺與提款卡(示意)
img04.jpg掛斷電話的手img15.jpg銀行櫃台
img05.jpg家人一起討論img16.jpg警察局外觀
img06.jpg股票走勢圖img17.jpg社區志工講座
img07.jpg群組聊天畫面(示意)img18.jpg青少年滑手機
img08.jpg法槌(假冒檢警)img19.jpg打工徵人廣告(示意)
img09.jpg購物網站畫面(示意)img20.jpg鎖頭與盾牌(資安)
img10.jpg視訊交友畫面(示意)img21.jpg放大鏡(查證)
img11.jpg信用卡img22.jpg公園裡的長輩笑臉